Статьи

Рейтинг пользователей: / 0
ХудшийЛучший 

РЕЧЬ И ЕЕ ОККУЛЬТНОЕ ЗНАЧЕНИЕ

Мы приступаем к теме, исключительно важной, особенно для тех стремящихся к Свету, кто стремится к мистериям Бытия или к посвящениям. Наш детальный разбор материала «Оккультное значения речи», любезно предоставленного Учителем Мудрости Джвал Кхулом и записанного Алисой Анн Бейли в книге «Трактат о Космическом Огне», показал, что при поверхностном ознакомлении он, возможно, и прост, но все же требует для многих расширенную интерпретацию. Поэтому я решил дать свои небольшие комментарии в надежде, что они помогут тем, кто стремится к Свету и большему служению человечеству (не от случая к случаю, а каждый день своей непростой жизни), кто, действительно, хочет глубинно изменить свою внутреннюю природу и не играет в духовные игры, а также тем, кто очень хорошо понимает сложность в реализации непростого предприятия – проявления божественной природы Души в трех мирах через сознание и форму интегрированной личности.

Для начала ознакомьтесь с самим текстом, после чего, если вам, действительно, что-то будет непонятно, вы сможете ознакомиться с моими комментариями, помня о том, что это всего лишь моя точка зрения и только.

Древнее Писание гласит: «При многословии не миновать греха», потому что в потоке слов на нынешней стадии человеческой эволюции многие слова произносятся бесцельно или же по мотивам, которые, как выясняется (при анализе), свойственны исключительно личности. Чем дальше прогресс на пути к Мистериям, тем большую осторожность должен проявлять стремящийся. Необходимо это по трём причинам.

Первая: вследствие своего эволюционного развития он способен придавать своим словам такую силу, что сам удивился бы, если бы только был способен видеть на ментальном плане. Он выстраивает мыслеформы более четко, чем обычные люди, его мыслеформа сильнее энергетизируется и исполняет свою миссию, на осуществление которой она высылается «звуком», или речью, с большей точностью.

Вторая: каждое произнесенное слово и появляющаяся вслед за этим мыслеформа (если они соответствуют высшему пути и основаны на личностных импульсах) могут образовать между человеком и его целью барьер из ментальной материи. Эта материя, или разделяющая стена, должна быть рассеяна, прежде чем дальнейшее продвижение станет возможным. Процесс этот неизбежный и является кармическим.

Третья: речь – это в основном способ коммуникации на физических уровнях. На тонких уровнях, где пребывает работник, и при его общении со своими товарищами по работе, речь будет играть всё меньшую роль. Общение между стремящимися и учениками будет характеризоваться интуитивным восприятием и телепатическим взаимодействием, а когда к этому добавится полное доверие, симпатия и соединенное усилие ради продвижения плана, возникнет форма, с которой Учитель сможет работать и через которую Он сможет изливать Свою силу. Учитель работает с группами (большими и малыми), и Его работа облегчается, если взаимодействие между единицами в группе стабильно и непрерывно. Одной из самых частых причин возникновения трудностей в групповой работе и последующего временного перекрытия потока силы от Учителя является неверное употребление речи. Это вызывает временную закупорку канала на ментальном плане.

Я упоминаю об этих трёх факторах, потому что вопрос групповой работы имеет жизненную важность и в наше время на него возлагаются большие надежды. Если в какой бы то ни было организации на физическом плане Учителя могут обнаружить ядро хотя бы из трёх человек, которые взаимодействуют сообща (я намеренно выбираю эти слова) и бескорыстно следуют пути служения, Они способны произвести более определенные результаты в более короткое время, чем это было бы возможно с более многочисленным и активным составом людей, может быть, искренних и серьезных, но не знающих смысла взаимного сотрудничества и доверия, и не охраняющих врата своей речи.

Если человеку удалось понять значение речи, если он учится тому, как говорить, когда говорить, старается понять, что приобретается благодаря сказанному и что происходит, когда он говорит, то он бесспорно на пути к достижению своей цели. Тот, кто правильно регулирует свою речь, добивается наибольшего прогресса. Это всегда осознавалось всеми лидерами оккультных движений. В глубоко оккультной школе Пифагора в Кротоне и во многих других эзотерических школах Европы и Азии было такое правило: каждому неофиту и испытуемому не разрешалось говорить два года после поступления в школу. После того, как они научались хранить молчание в течение этого периода, им давалось право говорить, так как они обрели необходимую сдержанность.

Учащимся было бы полезно осознать, что любой хороший оратор совершает глубоко оккультную работу. Хороший лектор (например) выполняет работу, аналогичную в малом масштабе той, что исполняет Солнечный Логос. Что Он сделал? Он мыслил, Он выстроил, Он оживил. Лектор тоже сначала избирает материал, с помощью которого он намеревается построить свою лекцию и который он намеревается наполнить жизнью. Из всей мировой материи мысли он собирает ту субстанцию, которую он будет использовать. Далее он копирует работу Второго Логоса в том, что мудро выстраивает субстанцию в форму. Он конструирует форму, и, после того как она сконструирована, он заканчивает тем, что играя роль Первого Лица Троицы, внедряет свой Дух, жизненность и силу в эту форму, так что она становится вибрирующим живым проявлением. Если лектор или оратор способен на всё это, он всегда сумеет собрать свою аудиторию, и она всегда будет у него учиться. Слушатели будут усваивать то, что передаёт им его мыслеформа.

В повседневной жизни, когда ученик говорит, он делает то же самое. Беда зачастую лишь в том, что своей речью он оформляет нечто совсем не стоящее и оживляет свою мыслеформу не тем типом энергии, в результате форма, вместо того, чтобы стать конструктивной, живой, полезной силой в мире, оказывается разрушительной. Если мы исследуем различные изложения космологии мира, то увидим, что процесс творения всегда осуществлялся посредством звука, речи, или Слова. В христианской Библии говорится: «В начале было Слово,… и Слово было Бог. Все через Него начало быть, и без Него ничто не начало быть, что начало быть». Так, согласно христианскому учению, миры были сотворены Словом Божьим.

В индусских писаниях мы находим, что Владыка Вишну, Который символизирует Второе Лицо Троицы, называется «Гласом». Он – великий Певец, Который выстроил миры и вселенную Своей песнью. Он – Открыватель мысли Бога, Который построил вселенную солнечных систем. Как христианин говорит о великом Слове, Слове Бога, Христе, так индус говорит о Вишну, великом Певце, созидающем своею песнью.

В проявлении физического плана нас узнают по нашей речи; нас узнают по нашей сдержанности, по тому, что мы говорим или что оставляем недосказанным; о нас судят по качеству разговора. Мы думаем о людях в свете того, что они говорят, потому что их слова открывают тип той мыслительной материи, в которой они работают, и то качество энергии, или жизни, которую они вкладывают в свои слова. Среди Солнечных Логосов многообразных созвездий, открывающихся нам, когда мы оглядываем звездное небо, качество Логоса нашей Солнечной системы выявляется через посредство той гигантской мыслеформы, которую Он построил могуществом Своей речи и которая энергетизирована Его особым качеством любви. Когда Бог говорит, создаются миры, и в настоящее время Он ещё продолжает говорить. Он еще не завершил то, что хочет сказать, – отсюда нынешнее видимое несовершенство. Когда та великая божественная фраза, или предложение, что занимает Его мысль, подойдет к концу, мы получим совершенную Солнечную систему, населенную совершенными существованиями.

Речью мысль призывается и становится явью. Она выводится из абстракции и неявного состояния и материализуется на физическом плане, порождая (если бы мы только могли это видеть) на эфирных уровнях нечто вполне определённое. Производится объективное проявление, поскольку «вещи таковы, каковыми их делает Слово, их называя». Речь – это буквально великая магическая сила. Адепты, или белые маги, благодаря знанию сил и могуществу молчания и речи, могут производить следствия на физическом плане. Как хорошо известно, есть область магической работы, основанной на применении известных магу Слов Могущества и тех мантрамов и формул, которые приводят в движение скрытые энергии природы и призывают к работе дэв.

Речь – это один из ключей, открывающих двери общения между людьми и более тонкими существами. Она помогает обнаружить те сущности, с которыми контактируют по ту сторону завесы. Но только тот, кто научился хранить молчание и достиг знания того, когда можно говорить, способен проходить за завесу и осуществлять некоторые эзотерические контакты.

Законы речи – это законы материи. Поэтому учащиеся могут применять законы, управляющие субстанцией физического плана, при  употреблении слов, поскольку это касается манипуляции материей на других уровнях. Речь – это великое средство, с помощью которого мы делаем явной природу той малой системы, которую мы выстраиваем – системы, центральным солнцем которой является каждая человеческая единица, ибо она – по Закону Притяжения – притягивает к себе то, в чем нуждается.

ОККУЛЬТНОЕ ЗНАЧЕНИЕ РЕЧИ С КОММЕНТАРИЯМИ

Древнее Писание гласит: «При многословии не миновать греха», потому что в потоке слов на нынешней стадии человеческой эволюции многие слова произносятся бесцельно или же по мотивам, которые, как выясняется (при анализе), свойственны исключительно личности. Чем дальше прогресс на пути к Мистериям, тем большую осторожность должен проявлять стремящийся. Необходимо это по трём причинам.

В этом абзаце, прежде всего, я отметил три выражения: произносятся бесцельно, свойственны исключительно личности и прогресс на пути к Мистериям.

Последнее выражение говорит само за себя, и нет смысла его разбирать глубинно, так как для тех, кто не понимает значение слова Мистерии (я его сам понимаю смутно), все то, что может быть мною сказано, не будет иметь никакой практической ценности.

Произносятся бесцельно – это выражение не требует вдумчивого разбора и, как правило, относится к тому, что мы все называем пустословием или разговором на темы, которые не должны для нас уже иметь смысла. А для этого необходимо тщательное отслеживание своей речи в течение дня. Настроиться на исполнение такой задачи не сложно, но достигнуть желанных результатов не так просто. Это связано, прежде всего, с особым и наработанным качеством, которое выражается в автоматической речи, или бессознательном взаимодействии между единицами сознания, или взаимодействии на уровне личности. Иными словами, есть наработанный алгоритм действий, который выражается в автоматических ответах и опорожнении ненужной информации из ментального тела через вербальное слово на свет дня. Многому из того, что мы выговариваем, на определенном этапе развития непозволительно давать статус реальности и необходимо всячески (всеми силами) избегать этого.

Выражение свойственны исключительно личности относится не только к индивидуумам, которые в течение жизни наработали определенный контакт с душой, но и насыщенные Душой человеческие личности. Любая личность, которая хоть как-то научилась пользоваться умом, может представить себе взаимодействие между той или иной единицей сознания как на уровне личности, так и на уровне Души.

Взаимодействие единиц сознания на уровне личности, а также реакции личностей на внутренние и внешние раздражители известны всем, о них мне здесь распространяться нет смысла. А если показать примерную картину взаимодействия единиц сознания на уровне Души, то внешне она может выглядеть как всем нам знакомое взаимодействие людей из высшего света. Конечно, внешнее изысканное выражение должно быть следствием истинного внутреннего состояния, а не принятой человеческой системой морали, притом ложной. Внутренне человек выражает свою суть с уровня Души на первых порах как будто бы, как если бы. Он выстраивает в своем сознании высший идеал и стремится его реализовать на практике. Параллельно он относится к каждой человеческой единице как к божественной Душе. При таком отношении он намного меньше совершит ошибок в своей жизни. Разве можно позволить себе оскорбить божественную Душу в другом или отнестись к ней спустя рукава!? Конечно же нет! И он стремится это делать всегда, когда только способен на это. Даже когда он явно видит что Душа не проявляется через данную форму в конкретный момент времени, он все равно будет по отношению к другому обращаться только к Душе, в надежде получить от нее отклик, который и будет выражаться в изменении своего отношения к нему со стороны его собеседника или просто встречного!

Качества Души есть любовь, мудрость, бесстрастие, божественное безразличие и т. д. Тогда как качества слаборазвитой личности - это борьба за существование и другие неблаговидные качества, которые по праву считаются тем, что ниже достоинства божественной Души. Взаимодействие между душами включает понятие ориентирования своего сознания на взаимодействие именно с душой человека, а не с его личностью. Такое практическое и осознанное стремление даст возможность стремящемуся отказать в признании всем своим, а также и другой личности личностным реакциям, и всегда сохранять ту любовь к ближнему, о которой говорил Христос. Глубинное понимание того, что, возможно, ни от слаборазвитой, ни от высокоразвитой личности нельзя ждать ничего хорошего, даст возможность более глубинному пониманию сути происходящих событий в своем окружении без осуждения, потому что природа личности ему известна.

Поэтому тот, кто стремится взаимодействовать на уровне Души и не опускаться на уровень личности с присущими ей качествами, должен настраиваться на титанический труд, не забывая также о чувстве юмора, которого так часто не хватает на пути к Свету среднему стремящемуся.

Враг у нас один – это наши пороки. Души людские суть Сыны Божьи. Проблема человека заключается в недопроявленности божественной Души в трех мирах, чья природа Любовь. Проявление его же собственного божественного сознания зависит всецело от самого же человека, иными словами, от его жизненных приоритетов.

Затронутая тема, возможно, требует более подробного разъяснения для расширения сознания. Однако это не входит в ту задачу, которую я для себя определил по отношению к материалу, который очень дорог моему сердцу и который можно изучать и прорабатывать долгие года своей жизни, открывая все новое и новое его понимание.

Первая: вследствие своего эволюционного развития он способен придавать своим словам такую силу, что сам удивился бы, если бы только был способен видеть на ментальном плане. Он выстраивает мыслеформы более четко, чем обычные люди, его мыслеформа сильнее энергетизируется и исполняет свою миссию, на осуществление которой она высылается «звуком», или речью, с большей точностью.

Выражение эволюционное развитие относится исключительно к эволюционному статусу человека, (уровню сознания). В настоящем все человечество по своему развитию можно разделить на три категории.

а. Лемурийское сознание – животное, или физическое.

б. Атлантическое сознание – эмоциональное.

в. Арийское сознание - ментальное.

Следует отметить один важный факт, что Арийское состояние сознание в настоящее время имеют, прежде всего, мировая интеллигенция и те высокоразвитые человеческие единицы (необязательно хорошие: злые гении), у которых ментальный фактор доминирует над эмоциями, хотя эмоциональная природа может также быть высоко развита. Но в основном большинство человечества имеет Атлантическое состояние сознания и очень, очень мало Лемурийское.

Как только человек начинает пользоваться умом и представлять мысленно те или иные картины в своем воображении, то есть пользоваться ментальной материей, насыщая эти картины своими эмоциями (астральной материей), проговаривать свои желания вслух, вкладывая свой жизненный потенциал, он становится творцом своих малых творений и действует подобно Творцу. То есть человек начинает творить, выстраивая мыслеформы, окружая себя ими или посылая их на исполнение своей миссии, дурной или хорошей в зависимости от того, ради чего создавалась та или иная мыслеформа. Он может творить как сознательно, так и бессознательно. в зависимости от побудительных импульсов высшего или низшего порядка, свойственных Душе или его личности.

На земле делается все руками и ногами человеческими. Все эти делания лишь следствие, причина же в мыслеформах, которые создаются по делу и без дела всеми без исключения единицами сознания, которые пользуются своим умом для достижения тех или иных целей. И чем могущественнее потенциал человека, его эволюционное развитие, тем сильнее происходит энергетизация его мыслеформы.

Вторая: каждое произнесенное слово и появляющаяся вслед за этим мыслеформа (если они соответствуют высшему пути и основаны на личностных импульсах) могут образовать между человеком и его целью барьер из ментальной материи. Эта материя, или разделяющая стена, должна быть рассеяна, прежде чем дальнейшее продвижение станет возможным. Процесс этот неизбежный и является кармическим.

Многим соседство выражений соответствие высшему пути и основано на личностных импульсах может обескураживать, приводить к недоумению, и у них может сразу возникнуть вопрос: «Разве плохо говорить о высшем пути и, разве эти разговоры могут принести говорящему человеку вред?»

Ответы на вопросы подобного рода простые и не требуют детального разбора. Прежде всего, здесь может идти речь о яром или умеренном религиозном фанатизме. В жизни стремящегося наступает момент, когда он начинает быть одержимым той или иной идеей, и его сознание очень резко зауживается. Он начинает видеть только одну грань истины, открывая ее, как ему кажется, в своей наиболее полной красоте, после чего он яро стремится эту истину навязать всему миру. Он стремится свой идеал привить каждому и, как правило, требует, чтобы этот идеал был мгновенно реализован теми, кто находится с ним рядом.

Так как данные побудительные импульсы идут от личности, а не от Души, стремящийся очень быстро начинает окружать себя опасными для него самого мыслеформами. Его реакции на окружение становятся неистовыми, он, как правило, начинает видеть пары противоположностей, и на своем пути к Свету, он движется от одной крайности к другой, забывая, срединный путь Будды. А созданные им мыслеформы, окружая его самого, становятся настолько плотными, что создают непроницаемый барьер из ментальной и астральной материи между ним и его же собственной Душой, перекрывая канал нисхождения Света. Борьба за идеалы, яростные осуждения, необоснованные претензии к своему окружению, ложное чувство спасенности, когда ему кажется, что все попадут в ад и только он спасется, постоянное навязывание своей «Истины» другим и многие другие перекосы становятся его временным уделом в его непростом пути. На Востоке это называется погружением в майю, иллюзию и наваждение. Процесс этот, как правило, неизбежный и является кармическим.

Много, очень много может пройти времени, прежде чем он осознает ошибочность своего мировосприятия, после чего он медленно, очень медленно начнет понимать необходимость наработки таких качеств, как смирение, неосуждение, то есть исполнять элементарные заповеди Священных Писаний. Он также смутно начнет понимать, что за время его фанатичной деятельности он, сам того не желая, создал временную дурную карму для себя, которую ему придется компенсировать тем или иным способом. С течением времени, если он искренен, он станет осторожным в своих высказываниях, понимая, что ничего-то он на самом деле не знает и не понимает. Его молитва и зов к Высшему станут со временем более чистыми и искренними, его аура очистится от ненужных мыслеформ, и он станет относительно свободным.

Даже небольшой детальный анализ вышесказанного может помочь понять человеку то, почему во все времена все истинные Учителя говорили своим чела о необходимости соблюдать абсолютную чистоту мыслей, слов и поступков, ибо человек пожинает то, что сеет.

Тот, кто прошел эту стадию фанатизма и догматизма, очень легко может распознать в другом свое прошлое. Он мало чем может помочь такому человеку, и все же может сделать большую пользу, просто понимая этапы неизбежного эволюционного развития каждого конкретного индивидуума, не осуждая тех, кто идет по его следам так, как они могут и умеют.

Со своей стороны могу лишь порекомендовать одно. Никогда не вступайте в словесные дебаты и споры с фанатичными и одержимыми на этих этапах людьми. Если вы, действительно, убеждены, что вам уже есть что сказать, конечно же, на основе своего опыта, то говорите только тем, кто вас захочет слушать. Но для этого вам надо очень хорошо потрудиться над собой, не забывая о служении ближнему и человечеству посредством своих конструктивных мыслей, слов и действий.

Третья: речь – это в основном способ коммуникации на физических уровнях. На тонких уровнях, где пребывает работник, и при его общении со своими товарищами по работе, речь будет играть всё меньшую роль. Общение между стремящимися и учениками будет характеризоваться интуитивным восприятием и телепатическим взаимодействием, а когда к этому добавится полное доверие, симпатия и соединенное усилие ради продвижения плана, возникнет форма, с которой Учитель сможет работать и через которую Он сможет изливать Свою силу. Учитель работает с группами (большими и малыми), и Его работа облегчается, если взаимодействие между единицами в группе стабильно и непрерывно. Одной из самых частых причин возникновения трудностей в групповой работе и последующего временного перекрытия потока силы от Учителя является неверное употребление речи. Это вызывает временную закупорку канала на ментальном плане.

Нет нужды расписывать эту стадию подробно. У каждого человека есть его собственная Душа, его Христос, Высшее «Я», которая является его первым и главным Учителем и целителем. Стремящийся по мере наработки усиления связи с Душой становится учеником и постепенно начинает интегрироваться в Ашрам своего Учителя.

Ашрамы Учителей находятся не на физическом плане, как многие полагают, а на буддхических и атмических Планах Бытия, Планах Духовной Любви и Духовной Воли. Ашрамы Учителей состоят из учеников разных степеней, включенных в Их Индивидуальные ауры и разбросанных по всему свету как на Небе так и на земле, то есть находящихся в воплощении. А объединенные ауры Великих создают единую ауру всей Иерархии Сил Света, Ее не-приступи-кольцо.

Но положение на сегодняшний день таково, что Новая Группа Мировых Служителей сталкивается с непреодолимыми трудностями, которые выражаются, прежде всего, в несогласованных действиях ее членов. Разобщенность налицо, это факт. И перед нами очень часто встает вопрос, который должен задать себе каждый, кто так или иначе несет в своем сердце ответственность за приход новой Жизни: «Как можно требовать от человечества необходимые качества, если ученики Учителей сами не могут работать дружно, вместе и сообща для реализации Плана Господа Мира на Земле?» А что делать многочисленной группе законопослушных и порядочных людей Доброй Воли, когда агентами Черной Ложи куплено практически все: пресса, радио, телевидение, - в их руках сосредоточены гигантские материальные ресурсы, подкуплены практически все политические, религиозные, правоохранительные, культурно-просветительские лидеры, даже если они этого и не признают, но понимают, что они являются частью гигантской системы контроля и порабощения человеческого сознания, из которой выйти им добровольно уже невозможно? Ответ прост - продолжать работу во что бы то ни стало до победного конца, даже если кажется, что печальный конец неизбежен.

Победа Сил Света неизбежна, так как мы не одиноки в этом мире следствий. В настоящее время кроме Учителей Планетарной Иерархии и их учеников, даже если это и отрицается средним эзотеристом, из многих уголков дальнего и ближнего космоса на помощь человечеству и не только прибыли группы Высокоразвитых Существ. Они пришли не для того, чтобы заявлять о своем присутствии, а  помогать. И эта помощь, прежде всего, заключается в ускоренном очищении наших тонкоматериальных тел, а значит, и сознания. Имеются многочисленные свидетельства колоссальной и трудоемкой работы этих представителей внеземных цивилизации по ускорению развития сознания многочисленных индивидуумов, прежде всего, тех, кто встал на путь Света. Их помощь неоценима, их труд достоин преклонения. Но они нуждаются в нашей более полной отдаче в служении человечеству и тем, кто находится непосредственно рядом с нами. Будем помнить, что в настоящее время доктрина служения более актуальна и необходима для развития каждого стремящегося к Свету, чем доктрина медитации со всеми ее стадиями и результатами.

Еще есть время, еще не все потеряно, еще есть шанс изменить сознание человечества и направить его на путь возвращения Домой, к БОГУ.

Если подвести итог вышесказанному, учитывая, что на Земле все делается руками и ногами человеческими, то становится ясно, что создать на Земле то, что хочет видеть наш Планетарный Логос, можно только тогда, когда планирование человечества будет совпадать с планированием Иерархии по отношению к человеческому развитию. А чтобы знать, что хочет Господь Мира, надо настраиваться на Его божественный Ум, чем собственно и занимаются Учителя Мудрости и старшие их ученики. После чего Они эту информацию (мыслеформу) посредством своих учеников опускают все ниже и ниже, пока эти мыслеформы не входят в сознание мировой интеллигенции и других мировых лидеров, которые так или иначе влияют на умы людей в мировом масштабе. Вся проблема заключается в том, что мыслеформы создают и члены Великой Черной Ложи, которые в своей основе утонченно ужасны, если можно употребить такое странное выражение, для будущего человечества.

Печально то, что мировая интеллигенция в настоящее время больше откликается на мыслеформы сил Тьмы, чем на конструктивные мыслеформы Сил Света. Поэтому Учителя Мудрости радуются, если Им удается найти даже небольшую группу, которая действует стабильно и непрерывно. И еще больше Они радуются, когда в такой группе групповые интересы ставятся выше индивидуальных и во чтобы то ни стало ставится акцент на продвижении Плана Великих, конечно же, так, как это понимается. В этом случае Учителя могут подвергнуть такую группу оккультному тренингу и готовить ее к посвятительным процессам, которые как раз и создают условия для вхождения в божественный Ум нашего Планетарного Логоса и не только.

Я упоминаю об этих трёх факторах, потому что вопрос групповой работы имеет жизненную важность и в наше время на него возлагаются большие надежды. Если в какой бы то ни было организации на физическом плане Учителя могут обнаружить ядро хотя бы из трёх человек, которые взаимодействуют сообща (я намеренно выбираю эти слова) и бескорыстно следуют пути служения, Они способны произвести более определенные результаты в более короткое время, чем это было бы возможно с более многочисленным и активным составом людей, может быть, искренних и серьезных, но не знающих смысла взаимного сотрудничества и доверия, и не охраняющих врата своей речи.

«Там где двое или трое собрались во Имя Мое, там и Я среди них,» - сказал Христос. Собраться во имя Великих, это не собраться просто ради Их Самих, молясь Им, отдавая свои поклоны и уважения, ибо такой сбор является чисто эгоистическим и Учителям он не нужен. Собираться во имя Великих можно и нужно только в том случае, если группа намеренно хочет выяснить, что они могут и должны сделать сообща для бескорыстного служения человечеству, но так, как это хотят Видеть Великие, Те, Кто дальше видит и больше знает.

Учителя никогда не говорят, что конкретно нужно делать, так как этого делать нельзя, и многие понимают почему. Интуитивно и все в самых общих чертах группа сама прозревает. Процесс этого постижения очень мучительный, но он стоит того, так как прививает способность ученику и группе пребывать на абстрактных уровнях ментального плана. Зачем нужна такая способность, я думаю, говорить нет смысла, так как это многим очевидно из вышесказанного.

Если человеку удалось понять значение речи, если он учится тому, как говорить, когда говорить, старается понять, что приобретается благодаря сказанному и что происходит, когда он говорит, то он бесспорно на пути к достижению своей цели. Тот, кто правильно регулирует свою речь, добивается наибольшего прогресса. Это всегда осознавалось всеми лидерами оккультных движений. В глубоко оккультной школе Пифагора в Кротоне и во многих других эзотерических школах Европы и Азии было такое правило: каждому неофиту и испытуемому не разрешалось говорить два года после поступления в школу. После того, как они научались хранить молчание в течение этого периода, им давалось право говорить, так как они обрели необходимую сдержанность.

Мало кто задумывается о том, что очень часто наша неправильная или даже просто некорректная  речь может вызвать у другого человека негативную реакцию. Многим знакомы выражения «не будите спящую собаку» или «не буди во мне зверя», которые имеют оккультное значение.

Тот, кто вызвал у своего ближнего Черного джина, будет нести кармическую ответственность и будет наказан отсрочкой к достижению той цели, к которой стремится ученик. Конечно, здесь нужно чувство здравой пропорции, а иначе человек будет просто бояться лишний раз сказать нужное слово, что также не всегда правильно.

Мастерство в речи приходит со временем, об этом нужно помнить и не отчаиваться, если не все получается сразу, как говорится: «Москва не сразу строилась». А многие добавляют, что и по сей день строится.

По большому счету выделенное предложение в этом абзаце является настолько основополагающим и фундаментальном в своей основе, что по сути ничего больше и не надо, как утверждать его на практике в свою жизнь. Реализовать это очень сложно по той простой причине, как было сказано выше, что речь у нас автоматическая. Поэтому обучать себя слушанию своего собеседника, не перебивая его, и проживать опыт, когда речь сознательно сводится к минимуму, очень полезно для стремящегося. Однако следует помнить и не вводить себя в заблуждения полагая, что сведение к минимуму своей речи является необходимым условием для получения заветных посвящений. Говорить можно много, но главное, чтобы говорить правильно. Однако, разумные циклы или периоды молчания и спокойного размышления в высшей степени полезны. Исходя из этого можно дать некоторые советы:

1. Научитесь внимательно отслеживать реакции людей на ваши слова, после чего на основе вышесказанного делайте соответствующие выводы и корректируйте свою речь.

2. При взаимодействии с человеком лучше помолчите и не подливайте масла в огонь своим неосторожным словом, когда очевидно, что он находится в нестабильном состоянии и когда вы наверняка предугадываете негативную реакцию обратной стороны.

3. Когда вы осознаете, что сами находитесь в плохом состоянии, не зажимайте поступающую на вас энергию (не всегда полезно в этих состояниях молчать и закрываться подобно раку отшельнику, прячась в своей ракушке). Лучше просто напевайте хорошую мелодию, или активно поработайте физически, или помедитируйте, давая интенсивные зовы к своей Душе о помощи, чтобы выйти из этого состояния на свет дня. Никогда не пачкайте других своей негативной (низкоастральной энергией) и не срывайте на других зло.

Что касается выражения хранить молчание в одном из своих значений, то здесь уместно сказать лишь одно, что не стоит всем подряд говорить о том, что вы занимаетесь йогой, что вы теософ или что исповедуете ту или иную религию. Также не стоит говорить вслух то, что вы решили отработать ту или иную практику, или помолиться о чьей-то душе, или провели суровую ахимсу в течение определенного времени. Храните о многом молчание, чтобы ненужные мысли людей, направленные к вам, не помешали вам пройти тот или иной опыт в своей жизни. И особенно ценно хранить молчание, когда стремящийся только встал на свой путь. Шансов, конечно, у него это реализовать очень мало, так как правило, мы утверждаемся в своей вере только тогда, когда навязываем ее другим. Последнее выделенное выражение следует тщательно осмыслить и понять.

Учащимся было бы полезно осознать, что любой хороший оратор совершает глубоко оккультную работу. Хороший лектор (например) выполняет работу, аналогичную в малом масштабе той, что исполняет Солнечный Логос. Что Он сделал? Он мыслил, Он выстроил, Он оживил. Лектор тоже сначала избирает материал, с помощью которого он намеревается построить свою лекцию и который он намеревается наполнить жизнью. Из всей мировой материи мысли он собирает ту субстанцию, которую он будет использовать. Далее он копирует работу Второго Логоса в том, что мудро выстраивает субстанцию в форму. Он конструирует форму, и, после того как она сконструирована, он заканчивает тем, что, играя роль Первого Лица Троицы, внедряет свой Дух, жизненность и силу в эту форму, так что она становится вибрирующим живым проявлением. Если лектор или оратор способен на всё это, он всегда сумеет собрать свою аудиторию, и она всегда будет у него учиться. Слушатели будут усваивать то, что передаёт им его мыслеформа.

Данный абзац не требует разъяснений, он очевиден и должен быть понятен каждому.

В повседневной жизни, когда ученик говорит, он делает то же самое. Беда зачастую лишь в том, что своей речью он оформляет нечто совсем нестоящее и оживляет свою мыслеформу не тем типом энергии, в результате форма, вместо того, чтобы стать конструктивной, живой, полезной силой в мире, оказывается разрушительной.

Выделенное выражение должно быть понятно на основе вышеизложенного текста. Ученики, например, могут помогать друг другу, если договорятся делать без обид друг другу замечания, подсказывая о нежелательности пустословия или о том, что затронута никчемная и неконструктивная тема, то есть оформление речью чего-то совсем нестоящего, или указывая на то, что мыслеформа оживляется не тем типом энергии, то есть когда кто-то что-то выражает излишне эмоционально или, что еще хуже, с гневом и раздражением. Поэтому даже если слова человека соответствуют высшему пути, но оживление мыслеформы происходит не тем типом энергии, эта мыслеформа вместо того, чтобы стать конструктивной, живой, полезной силой в мире, оказывается разрушительной.

Если мы исследуем различные изложения космологии мира, то увидим, что процесс творения всегда осуществлялся посредством звука, речи, или Слова. В христианской Библии говорится: «В начале было Слово,… и Слово было Бог. Все через Него начало быть, и без Него ничто не начало быть, что начало быть». Так, согласно христианскому учению, миры были сотворены Словом Божьим.

В индусских писаниях мы находим, что Владыка Вишну, Который символизирует Второе Лицо Троицы, называется «Гласом». Он – великий Певец, Который выстроил миры и вселенную Своей песнью. Он – Открыватель мысли Бога, Который построил вселенную солнечных систем. Как христианин говорит о великом Слове, Слове Бога, Христе, так индус говорит о Вишну, великом Певце, созидающем своею песнью.

Данный абзац не требует разъяснений, он очевиден и должен быть понятен каждому.

В проявлении физического плана нас узнают по нашей речи; нас узнают по нашей сдержанности, по тому, что мы говорим или что оставляем недосказанным; о нас судят по качеству разговора. Мы думаем о людях в свете того, что они говорят, потому что их слова открывают тип той мыслительной материи, в которой они работают, и то качество энергии, или жизни, которую они вкладывают в свои слова. Среди Солнечных Логосов многообразных созвездий, открывающихся нам, когда мы оглядываем звездное небо, качество Логоса нашей Солнечной системы выявляется через посредство той гигантской мыслеформы, которую Он построил могуществом Своей речи и которая энергетизирована Его особым качеством любви. Когда Бог говорит, создаются миры, и в настоящее время Он ещё продолжает говорить. Он еще не завершил то, что хочет сказать, – отсюда нынешнее видимое несовершенство. Когда та великая божественная фраза, или предложение, что занимает Его мысль, подойдет к концу, мы получим совершенную Солнечную систему, населенную совершенными существованиями.

На первый взгляд выделенные предложения должны быть понятны. И это правильно, если мы будем разбирать его в самых общих чертах. Беда лишь в том, что в настоящее время фактор ума все больше заявляет о своем присутствии и ум становится во многом хитрым. Поэтому не все, что люди говорят в настоящем или будут говорить в будущем, соответствует истине или открывает для нас тип той мыслительной материи, в которой они работают, и то качество энергии, или жизни, которую они вкладывают в свои слова.

И все же на духовном поприще нас больше воспринимают по нашей ауре, то есть по тому качеству энергии, что мы излучаем собой вовне, а не по тому, что мы говорим. Это следует запомнить и сделать соответствующие выводы. В конце концов, стремящийся к Свету во многом научился говорить правильно, но его энергетический потенциал может демонстрировать окружающим не аурическое соответствие его слов по отношению к его внутреннему мышлению, ибо как сказал Христос: «Каковы мысли человека в душе его, таков и он сам». Говорить можно одно, думать о другом, а делать третье. Как разобраться среднему стремящемуся в себе и узнать, что на самом деле творится в Душе (сознании) его брата или встречного?  Вот в чем вопрос.

Несмотря на то что я сделал отступления от смыслового эквивалента абзаца я все же считаю то я что изложил, полезным для осознания. Мало того есть конкретные свидетельства, что в настоящее время происходит экстернализация Черной Ложи на физический план через людей имеющих очень изысканный, добрый можно сказать набожный на первый взгляд характер. Поэтому не спешите по незнанию делать поспешные выводы и осуждать может быть жестких, но открытых и истинных стремящихся к Свету людей и истинных учеников Великой Белой Ложи. Будет не плохо,  если я здесь вставлю выдержку из статьи под названием ПОСВЯЩЕНИЕ… ПРОБЛЕМЫ ЗАПАДНОГО УЧЕНИКА и покажу в ней некоторые характеристики Лучевых влияний и выражений характеров учеников для большего понимания и не осуждения. Ибо как сказал нам Христос: «Не суди, да не судим будешь». 

«Самая главная ошибка всех сентиментальных стремящихся к Свету людей - это навешивание ярлыков на Учителей и их учеников, что они должны быть такими и вести себя так, как они сами для себя в своем сознании обозначили. И если кто-то не соответствует их образам, то, как правило, Их, скорее всего, запишут в категорию Темных, а не Светлых Сил. Но даже из заявлений самих Учителей Мудрости следует, что ученик, имеющий начальные посвящения, не всегда соответствует по качествам своего характера тем требованиям, о которых я писал в начале статьи. Поэтому если вы узрите немного амбициозного ученика, не стоит делать поспешных выводов, что он не может быть посвященным человеком.

Христианская церковь повинна в том, что она дала миру ложный образ Христа. Вместо сильного, любящего и в высшей степени волевого человека, она показала набожного и ложно смиренного человека, но при этом Сына Самого ОТЦА.

Очень важно здесь отметить, чтобы у читающих было более ясное понимание выражения характеров посвященных людей, да и простых тоже, что у каждого человека наличествует его Лучевое оснащение. Если немного расписать, как выражается качество любви в окружающей нас действительности каждым конкретным развитым индивидом, не вдаваясь в детальное рассуждение о том, что такое Луч и каково его обуславливающее влияние на любое конкретное человеческое существо, и что нужно просто запомнить, осознать и сделать выводы для того, чтобы не мерить всех созданными для себя и, как правило, ложными образами Учителей и их учеников, то получится такая картина.

Любовь у существ, находящихся на первом Луче Воли и Могущества, будет выражаться очень сухо по отношению к чему или к кому бы то ни было.

Любовь у существ, находящихся на втором Луче Любви – Мудрости, будет выражать себя, увы, не так, как люди для себя обозначили. Ученик Любви со всей любовью и для большей помощи будет, скорее всего, «бить палкой» и говорить в глаза тяжелую правду, чем гладить по голове.

Любовь у находящихся на третьем и пятом Лучах, скорее всего, будет выражаться неэмоционально и так же очень сухо, как и у существ на первом Луче.

Любовь простых людей, находящихся на шестом Луче Преданности и Идеализма, - это как раз та сентиментальная любовь, к выражению которой мы все так привыкли и которая, как мы очень часто считаем, должна выражаться именно так и никак иначе. Но у посвященных на этом Луче любовь будет, скорее всего, выражаться в фанатической приверженности к идеалу без каких-либо компромиссов, и ее вообще будет трудно обнаружить стороннему наблюдателю.

Если учесть, что Лучей семь, и каждый Луч имеет семеричную дифференциацию, то легко можно понять, что любовь может выражаться не менее чем в сорока девяти вариациях.

Правильное поведение для посвященного, конечно, в высшей степени необходимо, но он больше озабочен тем, чтобы провести как можно более чистую по качеству своего Лучевого оснащения энергию Любви для помощи страждущему человечеству, если именно таковы его задачи, так как существуют многочисленные посвященные, которые работают с другими Царствами Природы. Это излияние энергии Любви не имеет никакого отношения к его поведенческим наклонностям, а всецело является наработанной способностью посвященного передавать ее с высших Планов Бытия».

Речью мысль призывается и становится явью. Она выводится из абстракции и неявного состояния и материализуется на физическом плане, порождая (если бы мы только могли это видеть) на эфирных уровнях нечто вполне определённое. Производится объективное проявление, поскольку «вещи таковы, каковыми их делает Слово, их называя». Речь – это буквально великая магическая сила. Адепты, или белые маги, благодаря знанию сил и могуществу молчания и речи, могут производить следствия на физическом плане. Как хорошо известно, есть область магической работы, основанной на применении известных магу Слов Могущества и тех мантрамов и формул, которые приводят в движение скрытые энергии природы и призывают к работе дэв.

Данный абзац требует дополнительного раскрытия. И на выделенных выражениях я остановлюсь более подробно и постараюсь раскрыть их смысл для большего понимания, стремящегося к Свету.

Когда мы говорим, что мысль выводится из абстракции и неявного состояния и материализуется на физическом плане, то мы подразумеваем, прежде всего, способность человека к материализации идеи на физический план посредством слова. Слова – это вещи, которые имеют дух, душу и форму (тело). Это надо запомнить самым тщательнейшим образом. Слова способны воздействовать как на самого говорящего их, так и на тех, кто попадает в зону того, кто говорит. Какими вещами (мыслеформами) человек себя окружает таков он и есть. Выражение смерть от собственных мыслеформ, так же является оккультным фактом. Господство или доминирование пагубных для человека мыслеформ в его ауре, навязчивых идей (особенно тогда когда он их проговаривает в слух) могут подвести человека к нежелательным в его жизни поступкам. Мир управляется идеями – так же является оккультным фактом. Человек как приемник: что в него входит или на какую волну он настраивается, то он и выдает. Это так же надо запомнить самым тщательным образом.

Ученик это тот, кто внимает к Высшему. После чего, слушая Высшее, начинает слушаться или исполнять план своей Души, которая сознательно осведомлена на своем уровне о Плане Господа Мира, Планетарного Логоса. Многие начинающие стремящиеся недоумевают, когда им на ум приходит мысль: почему бы Господу Мира конкретно не сказать, что Он хочет на том или ином совете? Почему так же не поступают и Учителя по отношению к своим ученикам? Почему нужно затрачивать столько сил и мытарств, чтобы распознать тихую и неизменную Волю Высшего? Почему все так расплывчато и в самых общих чертах, почему никакой конкретики? И подобных вопросов множество. Вновь можно напомнить, что на земле все делается руками и ногами человеческими по принципу свободной воли. Господь Мира мыслит категориями Целого в рамках всего мира и всех Царств Природы. То же стараются делать и Учителя разных рангов. Есть идея, которая со временем становится идеалом. Далее этот идеал прививается, например, одному из мыслителей расы, после чего он делится своими мыслями со своим окружением здесь на земле. Далее разрабатывается план поэтапности шагов исполнения или реализации идеи на физическом плане.

Приведу вам один пример рассказанный одним из Учителей Мудрости как посредством передачи впечатлений было организовано одно из движений единения мирового сообщества из книги А. А. Бейли. «Телепатия и эфирный проводник».

«Иллюстрацией может служить история Лиги Наций. Перед тем как заняться специальной работой, Учитель Серапис постарался провести какую-нибудь конструктивную идею для помощи человечеству. У Него зародилась идея политического объединения мира, которое проявилось бы в виде интеллектуального сплочения наций во имя сохранения мира во всем мире. Он представил ее адептам на конклаве, и они почувствовали: что-то можно сделать в этом направлении. Учитель Иисус (Он поныне живет и здравствует, и работает, отдавая все свои силы для помощи страждущему человечеству. Прим. Ред.), работавший на Западе, взялся представить эту идею Своей группе учеников. Один из них на внутренних планах ухватился за это предложение и передал его дальше (или, вернее, спустил вниз), и оно было зарегистрировано мозгом полковника Хауза. Последний, не имея представления об источнике (он о нем даже не подозревал), в свою очередь ознакомил с идеей стремящегося на шестом луче по имени Вудро Вильсон, после чего, подкрепленная авторитетом аналогичных идей в умах многих, она была представлена миру. Необходимо уяснить: функция ученика заключается в том, чтобы фокусировать поток особого рода энергии на физическом плане, где он может стать притягательным центром силы, привлекая к себе сходные идеи и мысленные токи, которым недостает силы для самостоятельного существования или ощутимого влияния на человеческое сознание.

Последнее выделенное предложение в приведенном примере еще больше должно раскрыть горизонты понимания о необходимости проявления большой осторожности стремящимся в своей разговорной речи, так как его слова подкрепляются дополнительной энергией, которая изливается на него и через него.