Голубое небо тишины

Обновлено 29.12.2011 20:55 Автор: Ольга Май 29.12.2011 12:16

Голубое небо тишины

Вторая часть работы. Теперь мы оба с А. встаем в пронзительно-сияющий Столб Света Источника, чтобы выяснить, где завязался кармический узел наших судеб, до сих пор звучащий во мне грустью, болью, неспособностью помочь...

И сразу попадаем в бойню, ужас, смерть... Небо над головой разрывается звуками канонады, свистом снарядов, взрывов, рушатся здания... Все вокруг орет, свистит, падает, плавится, гибнет... Это ад одной из самых ожесточенных страниц истории ВОВ - Сталинградской битвы. Среди руин мечется 14-летняя девочка со свертком на руках - в одеяльце завернут годовалый братишка. Мама убита, все соседи погибли или разбежались, некому помочь. Огонь, огонь, свист, гром, взрывы. Лишь бы укрыться, зарыться поглубже, не слышать и не видеть это. Она находит что-то наподобие колодца с козырьком среди руин и, прижимая к себе брата, прячется в нем. Неизвестно сколько времени продолжается этот кошмар, но вдруг девочка осознает, возвращаясь из забытья, что вокруг - тихо. Она выглядывает из убежища и видит над головой высокое и чистое голубое небо, ощущает бесконечную тишину. Вокруг почти все сравнялось с землей, все опустошено взрывами. Вдалеке за полем лес, там легкий ветерок играет листвой... Рядом пищит братик в свертке, он просит есть. Чем его накормить, где взять воды, чтобы напиться? Она вылезает из убежища, чтобы осмотреться, понять, куда идти. И только она выпрямляется, ее сражает пуля снайпера. Последние мгновения жизни - рукой, красной от крови, старается дотянуться до свертка с братиком, уложить его понадежнее, веря, что его найдут и спасут. На его одеяльце остается след ее крови.

ГАРМОНИЧНОЕ РАЗРЕШЕНИЕ СИТУАЦИИ

Она выглядывает из-под козырька, но не решается вылезти полностью. Берет кусок арматуры и, привязав к нему косынку, поднимает над козырьком. В ту же секунду раздается свист пули и срезанная косынка падает обратно. Она оставляет ребенка в убежище, а сама ползет, прячась за обломками, и вдруг слышит звук -тс, тс, тс. Что ты делаешь?, -шепчет ей солдат, ползи скорее сюда!
- Мы одни с братиком выжили.
- А где он?
- Там.
Солдат, совсем молодой парнишка, сползал в гнездо, забрал братика, бойцы втащили их в подвал, где сидели сами.
- Что делать? Пацана кормить надо, а у нас наступление скоро. Но ты, дочка, не бойся, мы сообщим о тебе в тыл, вас обязательно заберут с обозами раненых.
Ребенка чем-то накормили, девочку напоили, приказали сидеть тут и не высовываться. Двое суток дети провели в подвале, на третьи сутки вернулся тот молодой солдатик, и помог им добраться до мед.части, переведя через линию фронта. Детей определяют в какой-то сельсовет, через некоторое время девочка, узнав, что их с братом хотят разделить, сбегает с ним оттуда, и добирается в село к родной бабке. Бабка при виде их всплескивает руками, не чаяла уже свидеться с ними. До конца войны они живут в этой деревне, а после войны тот молодой солдатик находит ее, они женятся. Младший брат при них растет.
(Я так увлеклась повествованием, что начала удивляться - как при этом мы успели снова в 60-е годы родиться! Забыла, что это другой вариант развития событий).

У ВЛАДЫК КАРМЫ

- Девочка и мальчик, готовы вы переписать прошлое, чтобы изменить настоящее и будущее?
- да!
- Снимайте личины!
- О. и А., хотите исправить трагичность взаимоотношений в этой жизни?
- да!
- Что вам мешает?
О.:
- боль в сердце (достает пулю)
-тяжелые думы (снимает с головы немецкую каску)
- невозможность ничего изменить (ее спина, как статуя, в камне, застыла, даже пошевельнуться не может). Владыки откручивают этот камень со спины.
- Теперь легче?
-да!
А.:
- моя беспомощность (развязывают связанные на уровне локтей руки, как-будто до сих пор был спеленут)
- мой голод
- Какой голод?
- душевный (достает камень, расположенный от горла до солнечного сплетения)
- и еще вопрос "За что?" За что оставили умирать от голода и жажды одного, беспомощного? Я бы хотел это узнать.
- Неправильно задаешь вопрос. Не "за что?", а "почему?".
- тогда "Почему???"
- Ты выбрал такую короткую жизнь, дабы избавиться от греха детоубийства.
- какого?
- Вспомни ту жизнь, когда ты тайно вез пленников, грудной ребенок у женщины все время плакал, звук плача мог вас выдать и ты сбросил ребенка в пропасть. Ты хотел теперь от этого греха избавиться и поэтому выбрал родиться ребенком, который умрет. Ты вспомнил?
- да, простите!
- В жизни происходит всякое, и каждый выбор - решающий.
- да, я понял, возьмите мое непонимание (из головы камень) и возьмите мой страх умереть в голоде и холоде (достает огромный, во все туловище, камень)
- Теперь ты готов принять любовь и понимание причин и следствий?
-да!
Владыки Кармы наполняют тело А. золотистым светом.
- Готов принять радость?
- да!
Владыки дают ему радостное сердце, оно освещает все тело, до самых потаенных уголков.
- Живи эту жизнь в полном ее приятии.

О.:
- я тоже хочу узнать, что я отрабатывала в этом воплощении?
- Ты проходила урок Высшей ответственности. Училась брать ношу не по плечу, ответственность за другую жизнь, бОльшую, чем могла вынести. Ты делала выбор ответственности, несовместимой с возрастом.

Ольга кланяется и благодарит.
- Готовы вы оба принять конец истории, как благословение, идти по жизни в дружеском участии, принимая радость и благополучие каждого?
- да! благодарим за все!
-Распишитесь в Книге судеб. Идите!

О.:
- у меня еще вопрос! Есть ли у нас с А. в этой жизни какая-то общая Высшая цель?
- Есть. Очень простая. И очень сложная. ВЛИТЬСЯ В ЕДИНСТВО.